CAH cuenta con créditos para financiar proyectos de mujeres emprendedoras

  El Crédito Agrícola de Habilitación (CAH) cuenta con líneas de créditos para mujeres emprendedoras y al cierre del año pasado este segmento alcanzó el 40% de créditos otorgados con una morosidad cercana al 0%. 

El presidente del CAH, César Cerini, informó que la institución a su cargo cuenta con productos crediticios pensados específicamente para las mujeres rurales emprendedoras. 

«Nosotros contamos con líneas especiales para las mujeres, ya que nos llenan de orgullo por ser las más cumplidoras ya que contamos con una morosidad casi cero en esa línea», afirmó Cerini este miércoles en entrevista con Radio Nacional del Paraguay. 

Dijo que la línea de créditos para mujeres emprendedoras crece con el transcurrir de los meses y que el año pasado este segmento llegó al 40%. «Esperamos que con el transcurso del tiempo podamos equilibrar eso en 50% mujeres y 50% hombres», manifestó.

Cerini dijo que el CAH apunta a apoyar en mayor manera a las mujeres rurales ya que son las que en su mayoría no cuentan con oportunidades de acceso a créditos. «A través de la institución buscamos dar una oportunidad a las mujeres para que puedan fortalecer la economía de sus familias y mejorar las condiciones de vida de sus hijos», agregó. 

Finalmente, Cerini dijo que la cartera del CAH cerró el año pasado con un total de 20.000 clientas que accedieron a financiamiento para sus negocios, emprendimientos, etcétera y que en su mayoría corresponden a mujeres que residen en zonas rurales del país. 

Para conocer los productos financieros disponibles del CAH puedes ir al siguiente enlace o bien en la dirección electrónica info@cah.gov.py o al teléfono (021) 5690150 – 5690169.

MEC definirá los días exclusivos de clases presenciales del nivel medio

 

El Ministerio de Educación y Ciencias anunció que se definirán días exclusivos para el desarrollo de clases presenciales, buscando que no coincidan con las virtuales, durante el espacio de charla virtual “MEC-Informa” dirigida a la comunidad educativa.

Esta información fue difundida por el viceministro de Educación Básica, Robert Cano, quien presidió el ciclo de conversatorio para padres de familia, docentes y ciudadanía en general, donde se abordó el Plan Educativo 2021 para las clases del Nivel Medio.

También habló acerca de las pautas que serán tenidas en cuenta en el caso de los colegios de nivel medio y sobre todo los bachilleres técnicos por su grado de complejidad.

De esta manera se realizó el tercer encuentro virtual de “MEC Informa” sobre el Plan educativo 2021, que se transmitió por la fan page del  Facebook del MEC.

En la oportunidad, el viceministro Cano reiteró los criterios que rigen para los 3 ciclos como el protocolo sanitario, el pedagógico/curricular, y el bienestar de los docentes.

Los criterios de decisión fueron definidos atendiendo  las prioridades, centrando la mayor atención en las instituciones rurales.

Los principales puntos abordados en la ocasión fueron las pautas, el horario nacional, el retorno escalonado, distribución de clases, organización pedagógica, y el apoyo psico-social.

Recalcó que el 50% del alumnado ya confirmó que vuelven a clases presenciales y que una vez confirmada la matricula completa se estaría estableciendo los puestos activos de docentes.

La organización de esta primera etapa será con materiales que serán proporcionados a docentes y estudiantes, con cuadernillos digitales, así como información para las familias.

Durante las etapas de este proceso del periodo ordinario se contará además con las clases del Docente Nacional disponible en la plataforma.

Se encuentran disponibles mediante la plataforma https://aprendizaje.mec.edu.py/aprendizaje/ los planes de clase, para los docentes, cuadernillos digitales para los estudiantes entre otros materiales de apoyo.

Habilitan sistema de postulación para maestrías y doctorados en Francia

 

Ya está disponible el Sistema de Postulación a Instrumentos (SPI) para los interesados en aplicar a las becas para maestrías y doctorados en Francia, que ofrece el Programa Nacional de Becas de Postgrado en el Exterior “Don Carlos Antonio López” (Becal) y el Campus France.

Se otorgarán un total de 13 becas, con un presupuesto máximo de 90.000 dólares para 5 Doctorados en Ciencia, Tecnología e Innovación (CTI) y 1 Doctorado en Educación. Y por otra parte 50.000 dólares para 2 maestrías en Ciencia, Tecnología e Innovación (CTI) y 5 maestrías en Educación y/o Gestión Educativa.

Entre las condiciones para realizar la aplicación se encuentran: ser paraguayo/a o naturalizado/a, para los candidatos al doctorado en Francia; poseer un título de maestría y para los candidatos a maestría; poseer un título de Licenciatura.

Las becas están destinadas a financiar a los mejores candidatos para realizar un programa de doctorado que tenga una duración máxima de 36 meses y de maestría hasta 24 meses.

A lo largo del proceso de postulación y selección, los estudiantes podrán contar con la ayuda de la oficina Campus France localizada en la Alianza Francesa. Cabe recordar que el llenado del formulario para la postulación puede realizarse en el siguiente enlace.

La convocatoria estará abierta hasta el 30 de marzo de 2021 y la publicación de los seleccionados se realizará en el mes de marzo a través de www.becal.gov.py Los canales para consultas son consultasbecariosenelexterior@hacienda.gov.py, teléfono (021) 440-007 y www.campusfrance.org. Para más información se puede acceder también a la Guía de Bases y Condiciones en el siguiente enlace.

Campus France es una institución pública nacional colocada bajo la doble tutela del Ministerio de Europa y de Asuntos Exteriores, así como del Ministerio de Educación Nacional, Enseñanza Superior e Investigación.

En el caso de programas en los que Campus France participa, la Agencia aporta su experticia en la concepción de programas de movilidad, en la identificación de los establecimientos franceses más adecuados tanto en su estrategia de desarrollo nacional como su adaptación al perfil y a los objetivos de formación de los estudiantes.

MEC y gremios docentes acuerdan revisar protocolo y elaborar proyecto de emergencia para año lectivo

Este lunes se desarrolló una reunión entre gremios docentes y las principales autoridades del Ministerio de Educación y Ciencias (MEC), quienes recibieron las inquietudes y propuestas del sector docente sobre el inicio del año lectivo.

El ministro Eduardo Petta afirmó que un 58% de los padres solicitaron la presencialidad para sus hijos, de acuerdo al registro habilitado por la institución. Señaló que es obligación de los servidores del Estado brindar ese servicio y recibir a los alumnos.

Agregó también que existen alumnos que no pueden acceder a la educación virtual, y no se puede negar la educación a estos estudiantes.

Los gremios docentes solicitan un listado de escuelas en condiciones para iniciar las clases presenciales, además de una mesa de trabajo para analizar el protocolo sanitario y su aplicación en las distintas escuelas.

Petta reiteró que el 2 de marzo inicia el año escolar en el sistema público con clases virtuales y presenciales en las escuelas que ya demuestren estar en condiciones.

Desde hace unos días iniciaron las labores de reacondicionamiento en distintos establecimientos educativos y el MEC inició las transferencias de los recursos de gratuidad, que se entregan antes del inicio de cada año escolar.

Provisión de elementos de bioseguridad

El ministro aseguró que llegarán los insumos para su distribución a las escuelas antes del 2 de marzo. Los alcoholes desinfectantes serán proveídos por Petropar y el MEC cuenta con stock de tapabocas, que además sumará unos 50.000 barbijos por mes, a ser fabricados por población carcelaria y centros de formación laboral, a través de un acuerdo con los ministerios de Justicia y de Trabajo.

Ley de emergencia educativa

Otra propuesta del sector docente es declarar emergencia educativa, de manera a contar con los fondos que fueron quitados del presupuesto del MEC para el presente año.

El ministro coincidió en la importancia de recuperar el 8% que fue recortado del presupuesto de Educación y se trabajará con representantes de gremios docentes y de la Asesoría Jurídica del ministerio para elaborar un proyecto a entregar al ministro de Hacienda.

El pedido de los fondos busca asegurar la provisión de elementos de bioseguridad durante todo el año, señalaron representantes de los gremios docentes.

Siguientes reuniones

En el encuentro de este lunes se acordó mañana un nuevo encuentro con docentes y autoridades del MEC para revisar el protocolo sanitario y su aplicación en materia pedagógica. La reunión será en el Aula Magna del Colegió Técnico Nacional.

El ministro Petta indicó que se elaborarán posibles modificaciones para presentarlas al Ministerio de Salud, como por ejemplo, mantener que el límite de alumnos en las aulas sea de acuerdo al distanciamiento social, para que cada institución tome la decisión de acuerdo a sus capacidades. El protocolo actual establece un máximo de hasta 15 alumnos por grupo burbuja en cada aula.

De la reunión de este martes participaron el ministro del MEC, Eduardo Petta, el viceministro de Educación, Robert Cano, el viceministro de Culto, Fernando Griffith, y representantes de los principales gremios de docentes.

Salud Pública emite recomendaciones para un retorno seguro a clases

 

Para el inicio de las actividades académicas en las instituciones educativas oficiales, privadas y privadas subvencionadas del país, se debe tener presente que la pandemia continúa, y que se debe hacer énfasis en la aplicación de las medidas sanitarias para llevar adelante esta metodología educativa.

Para los que optan por el desarrollo de clases híbridas o semipresenciales, desde la Dirección General de Vigilancia de la Salud se recomienda:

La aplicación de las medidas sanitarias vigentes de forma rigurosa. Es importante recordar que el riesgo nulo no existe, pero podemos reducir las probabilidades de contagio con los cuidados básicos: uso correcto de mascarilla (que cubra nariz, boca y mentón), distancia física, lavado frecuente y correcto de manos, ventilación de ambientes.

Para ir a clases, los estudiantes deben llevar en la mochila:

• Una mascarilla limpia para cambiarse en caso que se humedezca o se ensucie.
• Una bolsa plástica para colocar la mascarilla a ser cambiada. Si es de tela se llevará para lavarla en casa, si es quirúrgica se desechará en el basurero más próximo, posteriormente procederá a higienizar correctamente las manos.
• Alcohol en gel o en líquido con pulverizador para la desinfección de manos.
• Jabón y una toalla limpia para las manos.

Ingreso a la escuela/colegio

Activar filtros de supervisión para la medición de temperatura y la captación inmediata de sintomáticos. Este control debe ser una norma para el ingreso al establecimiento educativo.

El ingreso debe realizarse por turno, con acceso a las estaciones para el lavado de manos que deben contar con agua, jabón y toalla de papel, provistos por la institución educativa.

Distancia física en todo momento; deberá conservarse dentro y fuera de las aulas.

Aulas

Deben contar con reducida cantidad de estudiantes, deben mantenerse ventiladas, con puertas y ventanas abiertas, aunque el acondicionador de aire esté encendido.

Vea el protocolo y guía operativa para el retorno seguro a instituciones educativas – 2021 en el siguiente enlace.

AMARC celebra el Día Mundial de la Radio

 

La Asociación Mundial de Radios Comunitarias (AMARC) celebra el Día Mundial de la Radio por medio de un Foro virtual con radios comunitarias de América Latina y El Caribe y altas personalidades defensoras de derechos humanos y la libertad de expresión.

A través de la Fundación Comunicándonos, Voces Diario digital y junto a la retransmisión de múltiples radios a nivel de Latinoamérica AMARC realizaron el foro virtual denominado: «La radio comunitaria en el Día Mundial de la Radio».

Entre los participarticipantes se encontraron Rosa María González, representante de la UNESCO, Mónica Valdez, vicepresidente de AMARC para América Latina y El Caribe y Damián Loretti, vicepresidente de AMAR Internacional quienes expusieron casos como las conexiones e innovaciones de las radios comunitarias, la importancia de las radios comunitarias en tiempos de Covid y el caso Guatemala y la intervención legislativa por la democratización de los medios de comunicación.

El foro tenía por objeto mostrar las fuerzas de las radios comunitarias a nivel mundial y por región para enfatizar la incidencia social y política que ha tenido durante la pandemia de Covid19 y cómo sigue siendo el medio que más influye en las comunidades de cualquier país.

Quedó claro en mencionar que la radio no morirá y que seguirá creciendo y transformándose a lo largo de la historia para llegar a ser eco de los problemas y violaciones de derechos humanos que surgen en las diversas comunidades del mundo.

Vicepresidenta de AMARC asegura que la radio comunitaria evita la información falsa

 

Mónica Valdez, vicepresidenta de la Asociación Mundial de Radios Comunitarias para América Latina y el Caribe, mencionó que las radios comunitarias son los espacios que permiten restar la información falsa que se transmite.

Para Valdez, la información que se estuvo manejando a través de las radios comunitarias permitieron que las fuentes oficiales de un país no difundieran solo información de propaganda sino a revelar la situación real de las necesidades de un sector.

«La radio comunitaria se posiciona como «Noticias reales» para permitirle a
las comunidades hacer contrapeso que provocó el Covid», aseguró.

Agregó que uno de los ejemplos más palpables se tenía en Brasil cuando el presidente Bolsonaro comenzó a minimizar el daño que tenía el virus de la Covid y fueron la unión de radios comunitarias la que permitieron poner en el ojo del mundo las comunidades que el mandatario olvidó.

«La radio forma a las audiencias por información errada o noticias falsas aún de fuentes oficiales», mencionó.

Para la vicepresidenta de AMARC ALC las radios comunitarias permitieron revelar la verdad de las comunidades en medio de la incertidumbre y las crisis y que el acceso al internet en América Latina sigue siendo limitada y esto permite que las radios sigan teniendo credibilidad y calidad de la información.

Autoridades analizan medidas para contener precio de combustibles ante alza internacional

 

Desde el Gobierno se mantendrán reuniones semanales para analizar la tendencia al alza en los precios del petróleo a nivel internacional y analizar medidas a futuro para finales de febrero, señaló el viceministro de Comercio del MIC, Pedro Mancuello.

El objetivo es contener el precio y la suba, dado que se observa una tendencia al alza en los combustibles y una tendencia a la baja en el precio del dólar.

También, por otro lado, a nivel local se espera un ingreso de divisas por exportaciones de soja a partir del mes de marzo. “Esto nos ayudará a descomprimir el tipo de cambio y tener un precio hacia la baja del dólar que permita compensar la suba del combustible”, explicó el viceministro del MIC.

Desde el Ministerio de Industria y Comercio (MIC), junto con la cartera de Hacienda, el Banco Central del Paraguay y la empresa estatal Petropar se analizarán periódicamente los datos para, lo más probable, tomar una decisión a fines de febrero.

Indicó que con Petropar se está analizando su estructura de costos en la compra de combustibles, de manera a postergar el mayor tiempo posible cualquier suba en los precios del Diésel Tipo III, principalmente, dijo este jueves en el espacio de #PyEn15.

La petrolera estatal informó que cuenta con stock suficiente, adquirido con anterioridad a buen precio, que le permite no recurrir a ninguna medida de suba. No obstante, el emblema estatal representa el 15% del mercado y el 85% restante corresponde a emblemas del sector privado, señaló Mancuello.

Señaló que con las expectativas de baja del dólar a fines de febrero se hará un análisis más profundo para el futuro inmediato “y avisar con tiempo al sector productivo para mayor provisión”, indicó.

Gobierno dará inicio a proyecto de Educación Multimedia y canal educativo con apoyo de la Koica

 

Este miércoles se realizó la firma del cierre del proyecto para instalar un canal educativo y fomentar el apoyo a la educación multimedia en el Paraguay, a ser aplicado por el Gobierno con la cooperación de la Agencia Internacional de Cooperación de Corea (Koica).

El proyecto apunta a un canal de contenidos educativos, al uso de plataformas digitales para la educación y la implementación de tecnologías para incentivar la educación multimedia en el país.

El ministro del MEC, Eduardo Petta, destacó que la cooperación permitirá fortalecer la educación a distancia y lograr una mayor inserción dentro del sistema educativo para todos los habitantes.

Desde el Ministerio se instalará un MEC Digital, que incluirá todas las herramientas para asegurar el acceso a la educación, añadió.

El acta firmada corresponde a la ejecución del proyecto acordado entre el Gobierno y la Koica en agosto de 2019.

La ejecución iniciará en este año, con una duración de 5 años y un aporte de la Koica de US$ 9 millones para el suministro de equipos, el funcionamiento del centro del MEC Digital y el entrenamiento de funcionarios, técnicos, operativos y docentes.

La firma tuvo lugar en la Escuela Fulgencio R. Moreno de Asunción, sitio donde se instalará el centro de apoyo a la Educación Multimedia. Por el Gobierno firmaron los ministros Eduardo Petta, del MEC, y Juan Manuel Brunetti, del Ministerio de Tecnologías de la Información y Comunicación (Mitic). Por la Koica, firmó el representante en nuestro país Man Shik Shin.

¿Cuáles son los beneficios de la actividad física ante el Cáncer?

 

Existen 8 tipos de cáncer prevenibles en hasta 50% con una práctica adecuada de actividad física: el cáncer de mama, colon, endometrio, pulmones, esófago, vejiga urinaria, esófago y de riñones.

El Cáncer (Ca) puede aparecer prácticamente en cualquier lugar del cuerpo. Se los conoce en forma genérica como “Tumor maligno”, porque invade el tejido circundante y provoca metástasis que significa aparición de nuevos focos malignos en diferentes partes del organismo.

La doctora Mirta Ortiz, de Vigilancia de Enfermedades No Transmisibles refiere que actualmente se diferencian más de 100 enfermedades distintas bajo el común denominador de Cáncer, y cada uno de los tipos de cáncer tiene distintos factores causales, de pronóstico y tratamiento.

Puntualiza que, en Paraguay, según datos estadísticos del Ministerio de Salud Pública realizados entre el 2004 y 2017 figuran 5 tipos de Cáncer más frecuentes en mujeres adultas: el Cáncer de mama se ubica en primer lugar, le sigue el cérvico- uterino, posteriormente se posiciona el Cáncer de colon y recto, luego el de tráquea, bronquios y pulmón, y finalmente el de estómago.

Según la misma fuente, en los varones, el Cáncer más prevalente es el de tráquea, bronquios y pulmón, luego el de próstata, le sigue los de estómago, de colon y recto y en quinto lugar se halla el de esófago.

Las evidencias bibliográficas más recientes (Guías de Promoción de Actividad física PAGA-2018), señalan el efecto protector de prevención que ejerce la práctica de actividad física contra ocho tipos de cáncer en un porcentaje importante (30 a 50%).

Estos 8 tipos de Cáncer prevenibles con una práctica adecuada en tiempo, frecuencia e intensidad de actividad física son los de mama, colon, endometrio, pulmones, esófago, vejiga urinaria, esófago y riñones.

Según informó la Dirección General de Vigilancia de la Salud, en el caso particular de nuestro país, este estilo activo de vivir, moviéndonos el mayor tiempo posible puede ayudar a bajar las cifras estadísticas de cuatro de los cinco cánceres más frecuentes tanto en las mujeres como los varones (excepto el cérvico-uterino y el de próstata).

¿Cómo actúa la actividad física para prevenir el Cáncer?

La doctora Ortiz explica que, apenas empezamos a movernos, nuestros músculos esqueléticos facilitan la liberación de pequeñísimas proteínas que mejoran nuestro estado de ánimo, las conocidas endorfinas y serotonina que actúan como antidepresoras.

“Seguimos moviéndonos y se generan moléculas como la adrenalina, que puede frenar señales de crecimiento del cáncer de mama”, destaca. 

Otro aspecto importante que resalta, es que el ejercicio físico estimula la función inmune, al activar a una variedad de linfocitos conocido como natural killer (asesino natural), el cual representa una primera línea de defensa o vigilancia del organismo contra la invasión de microorganismos y el desarrollo de tumores. Señala que este efecto positivo ya se presenta luego de una sesión de ejercicios, facilitando la movilización de estas células vigilantes hacia los tumores e incrementando su capacidad de destrucción a los tejidos malignos.

Además, menciona que con los ejercicios físicos se reduce la grasa corporal, al disminuir el número de células de grasa que producen hormonas como el estrógeno, cuyo incremento está muy relacionado con la aparición de cáncer de mama y endometrio.

¿Y si la persona ya fue diagnosticada con Cáncer?

También está indicado el ejercicio físico, ya que algunos de los problemas derivados de la enfermedad como el malestar, el cansancio y la aparición de linfedema (hinchazón del brazo en el lado afectado por la cirugía) pueden mejorar con la práctica correcta de actividad física orientada para cada situación personal y supervisada por un profesional especializado en el tema.

De esta manera, el ejercicio físico ayuda a prevenir el cáncer y controlar la progresión de la enfermedad para mejorar la calidad de vida, interactuando con los tratamientos antineoplásicos, fortaleciendo los aspectos psicosociales para una supervivencia más digna de los pacientes oncológicos.

Te ayudamos a dejar de fumar

 

Agenda hoy mismo un turno al (0991) 870-012. Contarás con el acompañamiento de un equipo multidisciplinario. El tratamiento es gratuito.

Sabías que el hábito tabáquico es una de las causas de muerte prevenibles, por lo tanto, dejar de fumar es posible. La cartera sanitaria, a través del Programa Nacional de Control del Tabaquismo y Enfermedades Respiratorias Crónicas (PRONATERC), en alianza con la Facultad de Ciencias Médicas de la Universidad Nacional de Asunción (UNA), brinda asistencia integral a todas aquellas personas que deseen liberarse del cigarrillo.

Si estás pensando en dejar de fumar, agenda tu consulta al (0991) 870-012, los días lunes, miércoles y viernes, en el horario de 13:00 a 16:00. Con el apoyo de un equipo multidisciplinario de profesionales podrás lograrlo. 

Las atenciones se realizan en la Cátedra de Neumología del hospital de Clínicas.

El tratamiento es totalmente gratuito y provisto por el Ministerio de Salud Pública.

Hoy, toma la iniciativa para mejorar tu salud.

Efectos que produce el tabaco en la salud

El tabaquismo genera un deterioro de la calidad de vida importante por; enfermedad coronaria, Enfermedad Pulmonar Obstructiva Crónica (EPOC), tumores de la vía aérea, de pulmón y otros, todos estos factores que deterioran la calidad de vida y que terminan en la muerte de la persona.

Estudios han demostrado que los fumadores son dos veces más propensos que los no fumadores a contagiarse de gripe y tener síntomas mucho más severos y a presentar el peor pronóstico si llegan a adquirir COVID-19, debido al impacto negativo que tiene el tabaco en los pulmones. En el contexto de la pandemia del COVID-19, los consumidores de tabaco tienen 2,4 veces más probabilidades de ingresar a terapia intensiva, requerir ventilación mecánica o morir, indican estudios.

Clases presenciales serán con sistema de burbujas y planes de acción ante casos

 

 El modelo que aplicará el Gobierno para el retorno a clases presenciales será en un sistema de burbujas, con una apertura gradual y a voluntad, informó el ministro de Salud, Julio Mazzoleni.

El ministro señaló que se cuenta con el protocolo terminado y se ajustan algunos detalles para su socialización en los próximos días.

Las escuelas contarán con horarios escalonados para el ingreso y salida, así como áreas específicas para la circulación y la recreación. Las aulas tendrán un número de hasta 15 alumnos en un sistema de burbujas, dijo este jueves en la conferencia semanal sobre el covid-19.

En el caso de los docentes, los mismos utilizarán tapabocas y protectores faciales. Además se limitará hasta dos instituciones donde los docentes podrán dar clases.

“Al hacer una valoración de los riesgos con la apertura de las escuelas y los efectos que tiene el cierre de las escuelas en la niñez, este último es mayor”, señaló el ministro.

Las indicaciones de organismos internacionales es la reapertura de las clases para niños y jóvenes, ante las medidas de confinamiento por la pandemia del covid-19. En el caso de Paraguay, esta apertura no será total, sino gradual y a voluntad, recordó Mazzoleni, dado que los padres podrán inscribir a los hijos para la modalidad de clases virtuales, si así lo consideran.

“No hay que perder de vista que es momento de poner al niño y a los jóvenes en nuestras prioridades”, dijo sobre la importancia de garantizar el desarrollo de clases presenciales en el actual contexto.

Desde el MEC informaron que el protocolo cuenta con recomendaciones para docentes y directores en la gestión de momentos como la salida a los recreos y la salida del colegio. También con las situaciones y acciones a tomar en caso de un contagio positivo en los alumnos y/o en sus familiares.

Los productores recibieron 10 maquinarias por parte del Gobierno

 

El Ministerio de Agricultura y Ganadería (MAG) entregó 10 tractores con sus respectivos implementos a la Asociación de Cañicultores de Mauricio José Troche, departamento de Guairá. Las autoridades ratificaron el compromiso de seguir apostando al sector para convertirlo en un rubro cada vez más rentable.

El presidente de la República, Mario Abdo Benítez asistió al acto junto con el vicepresidente Hugo Velázquez, entre otras altas autoridades. En la oportunidad, se entregaron 10 tractores con sus respectivos implementos a la Asociación de Cañicultores de Mauricio José Troche, con una inversión de 1.300 millones de guaraníes.

El presidente de Petropar, Denis Lichi, relató  que mediante las inversiones realizadas en los últimos dos años, en el 2020 se alcanzó una molienda record de 402.500 toneladas de caña azúcar, que incluso se extendió hasta enero de este año.

Sostuvo que dicha producción se concretó gracias a un gran esfuerzo de los funcionarios de la planta así como de los productores. “No fue fácil pero llegamos a moler una cantidad histórica”, subrayó.

Lichi destacó la dinámica económica que genera la producción alcoholera en el departamento de Guairá y zonas aledañas. En ese contexto, precisó que el sector movió unos 100.000 millones de guaraníes, beneficiando principalmente a productores locales.

Mayor inversión para ampliar capacidad de producción

En esa misma línea, habló de la necesidad de seguir destinado recursos económicos para ampliar la fábrica de Troche, mediante una nueva molienda con capacidad para producir 5.000 toneladas por día.

“Estamos a punto de recibir entre febrero- marzo el plan maestro ejecutivo que si licitamos en mayo-abril-junio, y se adjudica en junio la planta podría estar funcionando en julio- agosto del 2022, ese es nuestro gran desafío para tener una nueva industria”, refirió.

Admitió que el 2020 fue un año muy complicado no solo para el sector sino también para el país, no obstante se mostró confiado en que el 2021 será mucho mejor para todos.

Cañicultores gradecen apoyo del Gobierno

A su vez,  el presidente de la Asociación de Cañicultores de Mauricio José Troche, Braulio Salinas, sostuvo que de concretarse el proyecto de la nueva planta, será determinante para el crecimiento en Guairá y departamentos vecinos.

“Estas máquinas son muy importantes porque vamos a poder trabajar mejor la caña de azúcar. Con este Gobierno estamos recibiendo mucha asistencia”, dijo.

Sostuvo que mediante el apoyo a los productores toda la cadena se beneficia, ya que se garantiza la calidad del producto. “Si tenemos esa nueva fábrica, todo será mejor”, aseguró.

No existe otro rubro más rentable que el de la caña de azúcar

Por su parte, el ministro de Agricultura, Moisés Bertoni afirmó que pese al año complicado, el sector agrícola cerró un año exitoso. Alegó que la actual administración ha sido el de mayor apuesta para recuperar el cultivo de la caña de azúcar.

“Muchos planteaban reemplazar el cultivo de caña por otros cultivos porque decían que era sin rentabilidad y probablemente en esa situación lo era, pero faltaba el esfuerzo y el apoyo decidido del Gobierno para cambiar esta situación”, reflexionó.

A criterio del ministro Bertoni, no existe otro rubro más rentable que el de la caña dulce y de ahí la importancia de seguir trabajando en la tecnificación para potenciarlo cada vez más.

“Esta industria se ha recuperado, ha crecido y se ha procesado más de 400 mil toneladas de caña al año y con las nuevas innovaciones, este procesamiento se va a ir duplicando y generando un beneficio social extra”, añadió.

Al respecto, remarcó el compromiso de seguir apoyando a los productores para dignificar su calidad de vida. “Tenemos los recursos para seguir apoyándolos para que la industria siga creciendo, los productores sigan satisfechos y de esta manera ir desarrollando nuestro país con la gente que trabaja y apuesta al país”, sentenció.

Taiwán lanza convocatoria para becas de estudio del periodo 2021-2022

 

Este jueves fue lanzada oficialmente una nueva convocatoria para 50 becas de estudios superiores en Taiwán, a cargo del gobierno de este país y aplicable a estudios de grado y postgrado.

El Gobierno de China (Taiwán) pone a disposición la posibilidad de estudiar en 140 universidades públicas y privadas del país, en áreas como Ciencias y Tecnologías, Economía, Medicina, Humanidades, Servicios Agroindustriales, entre otros.

La embajada en el Paraguay pone a disposición el sitio web www.estudiarentaiwan.com con toda la oferta de casa de estudios.

Para acceder a las becas, los postulantes deben presentar documentos de bachillerato o título universitario (dependiendo del nivel académico escogido), más otros requisitos propios de la carrera a escoger.

Existen tres programas de becas: el MOFA, que incluye un año de estudios de chino-mandarín, el ICDF de estudios universitarios de manera directa y las becas HUAYU, para el aprendizaje del idioma chino-mandarín en un periodo de 6 meses.

Las fechas límites de postulación son: para el programa MOFA hasta el 5 de marzo, para el programa ICDF hasta el 15 de marzo y las becas de idiomas hasta el 15 de abril.

El lanzamiento de las becas 2021-2022 contó con la participación del embajador taiwanés en Paraguay, José Han, más invitados especiales.

Poder Ejecutivo extiende vigencia de medidas sanitarias hasta el 21 de febrero

 

El Poder Ejecutivo emitió el Decreto N° 4.978, que extiende la vigencia de las medidas sanitarias previstas en el marco de la pandemia por covid-19, hasta el 21 de febrero.

En el nuevo  documento se establece que las medidas establecidas el pasado 11 de enero se extiendan por otras tres semanas más, hasta el 21 de febrero de 2021. Para acceder al Decreto N° 4.978 ingresar al siguiente enlace.

En cuanto a los horarios de desplazamiento, podrá ser realizado desde las 05:00 hasta las 23:59. Gran parte de las actividades, hasta ahora permitidas, permanece invariable con el nuevo decreto. Los encuentros sociales se limitan a 4 horas y se mantiene la prohibición de espacios bailables.

En relación con los eventos deportivos, el decreto permite la práctica deportiva de grupos de hasta 14 personas en los locales habilitados. Sin embargo, no se permite la realización de torneos, ni el consumo y venta de bebidas alcohólicas en los locales deportivos. De esta manera se permite el esparcimiento deportivo.

Las actividades físicas para todas las personas al aire libre siguen vigentes. Los niños, niñas y adolescente solo podrán circular en compañía de por lo menos un adulto responsable de su núcleo familiar.

Asimismo, vuelven las prácticas deportivas con grupos de hasta 14 personas. Las mismas no estarán permitidas para menores de 18 años ni mayores de 65 años. Todavía no se permitirán los torneos en ninguna de las modalidades.

De la misma manera, podrán seguir las clases grupales en academias, gimnasios, polideportivos y otros espacios cerrados garantizando la distancia de 4 metros por personas y agendamiento previo. En estas situaciones se deberá asegurar un horario o espacio exclusivo para adultos mayores de 65 años.

Se prohíbe el uso de espacios comunes, como áreas de juegos infantiles, máquinas para ejercicios y banquillos para sentarse.

Así también los clubes sociales y deportivos podrán operar en sus espacios al aire libre y los destinados a la actividad física con agendamiento previo y registro individualizado de las personas concurrentes. El decreto refuerza la obligatoriedad del uso de tapabocas en todos los lugares cerrados, en la vía pública y en aquellos en los que no se pueda mantener el distanciamiento físico.

Se dispone que las actividades del sector cultural y sus respectivos ensayos y prácticas podrán ser realizadas con un aforo máximo de 75 personas. Las actividades del sector cultural habilitadas son: obras teatrales, danza, conciertos y festivales; salas de cine, exposiciones, bibliotecas y museos; librerías y galerías de arte, etc. Los cultos podrán realizarse con un aforo de 100 personas en espacios cerrados y 150 al aire libre.

El Decreto permite todo servicio profesional y no profesional que pueda realizarse en el domicilio particular o laboral del cliente y los servicios de cobranza.

En este marco, las oficinas corporativas en general deben operar con rotación de los trabajadores, manteniendo hasta el 50% de sus recursos de manera presencial, bajo la estrategia de cuadrillas.

En estos grupos no deben incluirse personas mayores de 65 años, salvo que ejerzan servicios médicos de urgencia o aquellos afectos a servicios imprescindibles.

Durante la vigencia del último decreto, los funcionarios públicos deberán trabajar de lunes a viernes de 8.00 a 15.00, en horarios escalonados y hasta el 50% de sus recursos humanos.